????積極地引導絕不是復仇

????南京師范大學李浩升老師去年主持一項名為“在寧高校千名大學生眼中的南京大屠殺”的調(diào)查項目。在去年12月13日形成的調(diào)查報告向社會公布后，亦引起極大反響，調(diào)查的結(jié)果顯示，南京大學生對南京大屠殺的認知程度并不高。在收回的973名在校大學生的有效問卷中，有過半數(shù)的大學生不能準確說出12月13日這一南京大屠殺遇難同胞紀念日，近四成的大學生不知道南京大屠殺發(fā)生在1937年，“實際上這些學生多半擁有正確的歷史觀，但是對南京大屠殺那段歷史顯然認識不夠。”

????李浩升告訴記者，如果通過立法和制度的形式確定對南京大屠殺進行國家公祭，就可以整合各方面的宣傳教育力量，能夠形成合力。

????他認為，官方進行的國家公祭活動起到的作用無疑是積極的：“即能夠讓人們避免忘掉戰(zhàn)爭給社會帶來的苦痛，讓人們不去忘掉那段悲慘的歷史，國家公祭同時必然引導人們正視且正確看待南京大屠殺，因為其濃重的儀式、對戰(zhàn)爭的反思傳遞給民眾的肯定是對和平的企盼，而絕不是復仇。”

????紀念館升格是我們的責任

????“我就感到無比振奮，其實這早就應該做了！”南京師范大學歷史學教授經(jīng)盛鴻介紹，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館上個世紀80年代才建成，日本廣島的紀念館和波蘭的奧斯威辛紀念館都是國家級的，并且具有很高的國際影響。中國人民所受的災難比他們還要深重，但是對這段歷史的重視卻遠遠不及他們。

????省社科院的孫宅巍教授認為，每個遭受法西斯暴行的國家都應該有一個代表性的紀念館來警示世人。就南京大屠殺事件本身來講，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館完全夠資格升格為國家紀念館。

????國家公祭日獲專家贊許

????對于國家公祭，經(jīng)盛鴻認為，如果這個提案通過，不僅會引起世界輿論的重視，讓全世界的人民都來關注，而且可以吸引更多的民眾加入到紀念活動中來，對中國人民特別是青少年牢記歷史，吸取歷史教訓更有意義。

????南京師范大學南京大屠殺研究中心張連紅教授認為，如何引導民眾理性地認識和對待這段歷史，升格紀念館和設立國家公祭日，是個值得贊同的舉措。